Sujet de composition                                                                4.A.M
 Texte : 

 Je ne pense pas qu'on puisse donner une formation générale aux  jeunes sans les mettre en contact avec l'art. Parmi tous les arts accessibles aux jeunes, il est certain que le théâtre occupe une place privilégiée.

    D'abord, parce que depuis très longtemps, des artistes travaillent spécifiquement pour ce public. Ensuite, contrairement au cinéma ou à la musique, l'art dramatique est un art vivant. En effet, lors d'un spectacle théâtral, des êtres humains, sur une scène, parlent à d'autres êtres humains, dans une salle. Cette rencontre unique, dans un lieu précis, à un moment précis, entre une œuvre et un public, même si elle a lieu chaque jour, n'est jamais tout à fait la même.

    De plus, le « 4^e art »  est l'art qui ressemble le plus à la vie sans la reproduire telle quelle ; c'est ce qui fait du théâtre un art séduisant pour les jeunes spectateurs autant que pour les adultes. Enfin, c'est un  divertissement qui procure du plaisir à travers un spectacle qui permet de développer l'imaginaire, de stimuler l'esprit critique et d'éveiller la sensibilité artistique.

Serge Marois    

Texte:                                          La délinquance juvénile

            Pour l’heure, il y a des centaines de jeunes dans les rues qui souffrent. Les 16-17 ans, exclus de l’école, forment une bonne partie de ceux qui se brisent avec des pratiques antisociales.

Issus dans la grande majorité de parents pauvres ou victimes de l’entassement dans les grands ensembles urbains, ces jeunes, en attendant que l’armée les occupe, sont sans aucun emploi et bénéficient tout juste de quelques bribes d’éducation…

Brisés par l’ennui, aveuglés culturellement et politiquement, beaucoup de ces jeunes s’orientent vers le vol et l’agression.

Donc, il est urgent de se pencher sur leur cas afin d’éviter que ces adolescents ne deviennent la proie de la délinquance et ne tombent sous le coup de la loi.
                                                   A.Bahmane ( Algérie Actualité)

السنة الرابعة:ولدت الغرّ الميامين، من آبائكم الأولين، فأوسعوني بِرّا وتِكرمةً، وكافأوني وفاءا وإحسانا، وفَد عليّ الإسلام فكنت له حصنا، ووفدت معه اللغة العربية فقلت لها حسنا، ثم اتّخذتهما مفخرتي ...وقررت أن أحميهما طول عمري. ألا لستم منّي حتى ترعوا عهدي برعاية عهدهما، وتحققوا وعدي بالاستماتة في سبيلهما، ونعم العهد الوفاءُ، وبئس الخلق الخيانة
أنا الأم، ومن حق الأم تسميةُ ولدها، وقد سمّيتكم: العرب المسلمين، وأشهدت التاريخ فسجلَ، فلستم مني إن عققتموني بتبديل الاسم أو تفريق المسمّى.
إنّي قريرة العين بيومكم هذا إذ سمّيتوني باسمي، وشرّفتموه بالإسلام، وزنتموه بالعربية.

من كتاب آثار محمد البشير الإبراهيمي ص 163 – بتصرف-

           

   Devoir surveiilé de Français

   

    

   

Sujet de composition d’anglais                   Cours: 4.AM.                         

 Preparation of a test or an exam is very important and it begins at home. It means the work that pupils do before having a test.

Most of the pupils revise alone. This method may be the cause of failure of many of them. So, it's clear that a group preparation is better. Children who revise in groups may have better chances of success than those who revise alone. When they work in groups, they help one another by asking and answering questions that they might have in exams. Group preparation may also reduce stress and gives opportunity to pupils to be more relaxed (not stressful).

اخـتبارفي مادتي التاريخ و الجغرافية

مادة: التاريخ

الجزء الأول

... وبهذا الصدد فإننا نوضح إننا نستقلون عن الطرفين الذين يتنازعان السلطة ، ان حركتنا قد وضعت المصلحة الوطنية فوق كل الاعتبارات التافهة والمغلوطة لقضية الأشخاص و السمعة ، ولذلك فهي موجهة فقط ضد الاستعمار الذي هو العدو الوحيد الذي يرفض أما مسائل الكفاح السلمية أن يمنح أدنى حرية ..... من بيان أول نوفمبر 1954

 Sujet de Français (1 A.M)                                                                                     

                                              Histoire d’un Loup
C’était un loup si bête. Il avait très faim, ce loup…et il partit chercher quelque chose à manger.
Chemin faisant, il rencontra un cheval. Le loup courut à lui et lui dit :
- Cheval, je te mange tout de suite et le cheval répondit.
- D’accord, d’accord. Mais il faut que tu te renseignes d’abord pour savoir si tu as le droit de me manger….

4.AM

             Sujet de composition du deuxième trimestre

Texte:
Le travail des enfants est prohibé car il est dangereux pour leur santé et leur épanouissement. D'abord parce que les enfants sont biologiquement différents des adultes : ils sont plus vulnérables et moins résistants qu'eux.                

اختبار الثلاثي الأول في علوم الطبيعة والحياة

Sujet de mathématiques .4AM

مرين 01 : (03 نقط)

Texte :                                             Nomades

       Maintenant ,ils étaient apparus au-dessus de la vallée de la Saguiet el Hamra , ils descendaient lentement les pentes de sable .Au fond de la vallée  ,commençaient les traces de la vie humaine : champs  de terre entourés de murs de pierre sèche  ,enclos pour  les chameaux , baraquements de feuilles de  palmier nain ,grandes tentes de laine pareilles  à des bateaux renversés.

composition n°1

                                                  Les océans couvrent une très grande partie de la surface de la terre, ils abritent beaucoup d’espèces de poissons et de mammifères. Ils nous apportent aussi de la nourriture .Pourtant, les hommes polluent les océans aves des eaux usées, du pétrole et des déchets d’usines.