composition n°1

                                                  Les océans couvrent une très grande partie de la surface de la terre, ils abritent beaucoup d’espèces de poissons et de mammifères. Ils nous apportent aussi de la nourriture .Pourtant, les hommes polluent les océans aves des eaux usées, du pétrole et des déchets d’usines.

             Les océans couvrent une très grande partie de la surface de la terre, ils abritent beaucoup d’espèces de poissons et de mammifères. Ils nous apportent aussi de la nourriture .Pourtant, les hommes polluent les océans aves des eaux usées, du pétrole et des déchets d’usines.

Dans les usines, on se débarrasse parfois des ordures en les jetant à la mer .Les déchets peuvent se répandre dans l’eau. Ils tuent alors des milliers d’animaux marins, comme les dauphins et les baleines.

Quand du pétrole se répand dans la mer .cela cause une marée noire qui pollue les cotes … Et ainsi. Même les enfants sont privés du plaisir de la mer.

                                       D’après T.Hare et C.Lepale-Couwez, les habitas en voie de disparition.

                Collection : « le monde qui nous qui nous entoure ».Edition : Gamma

QUESTION

I.         Compréhension  de l’écrit :(13 point)

1. Réponds par :(vrai) ou (faux) :

a)       Les océans couvrent une petite partie de la surface de la terre (….)

b)       Les océans sont polluent par les déchets jetés à la mer (….)

c)Les poissons sont empoisonnés par les déchets (….)

d)       Les océans ne sont pas pollués (….)

2. D’après le texte, qui pollue les océans ?

3. Recopie la réponse juste :

« Polluer » veut dire : - embellir les océans      - Nettoyer les océans     - salir les océans

4. Retrouve dans le texte un synonyme de « déchets »           

                    -Utilise ce synonyme dans une phrase de ton choix

5. A quel temps sont les verbes du texte ?dis pourquoi.

6. la marée  noire, c’est :- des ordures  dans la mer   - de la peinture noir    - du pétrole dans la mer

7. « les enfants sont privés du plaisir de la mer par la pollution » Réécris cette phrase à la forme  interrogative.                                                                                                                                                                  8. Relie les phrases suivantes par le prénom relatif qui convient pour éviter la répétition :

          -     Les déchets peuvent répandre dans l’eau.    -  on voit souvent ces déchets                          9.Relève du texte : un CC de lieu

10. Choisis et recopie le titre  qui convient à ce texte : - La pollution - la pollution des mers et des océans   - les enfants et la pollution.

Production écrite : (7 point)

       C’est  la journée de l’environnement  .A cette occasion, rédige un texte dans lequel tu expliqueras à tes camarades la nécessité de protéger notre environnement   , invoquant les bienfaits d’une terre propre et saine

     -Tu utiliseras : 1. au moins 3 arguments .

                            2. des verbes d’opinions .

                         3. le présent  de l’indicatif, (le présent de l’impératif pour tes conseils).