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Test d’évaluation du 2 trimestre /3 AM
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Texte : Sarah
Habitait trois étages plus bas. Elle avait deux ans de plus que moi, on avait
grandi ensemble. Elle m’impressionnait. Elle était volontaire et très
courageuse. Rien ne pouvait résister à cette volonté.
Elle
était grande, tellement plus grande que moi. Elle avait des cheveux
châtain-clair aux boucles si fines. Parfois, des tresses ou une queue- de-
cheval faisaient ressortir son visage : des yeux sombres que je n’osais
pas affronter, un menton volontaire et un nez droit.
Françoise
LEGENDRE
Compréhension de l’écrit :
1)
Que fait l’auteur dans ce texte ?
2) Sarah est l’amie de l’auteur. Relève, dans le
texte, la phrase qui le montre.
3) Réponds par : vrai ou faux.
- Sarah habitait un immeuble.
-Sarah est plus grande que Françoise.
-L’auteur
ne peut pas regarder les yeux de Sarah.
4)
Relève dans le texte deux mots de la même famille.
5)Complète
le tableau suivant à l’aide des mots et expressions suivants :
Intelligent
– brune – vif – autoritaire – maigre – sérieux – jeune -
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Aspect physique
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Aspect moral
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6)
Exprime le rapport de comparaison avec l’outil de comparaison : semblable
à
-…………………………(être
) semblable à …………………..
7)
Complète en mettant le verbe de la phrase suivante au présent de
l’indicatif :
-
Elle m’impressionnait. → Nous ……………………………..
-
Rien ne pouvait résister à sa volonté. → Rien ………………………..
8)
Complète :
-
Elle était volontaire et très courageuse.
-
Ils ………………………………………………………….
Expression
écrite :
Rétablis
l’ordre des phrase suivantes pour obtenir un texte cohérent :
Ses
yeux aussi sont ronds. Sa voix est menue et criarde. Son visage est rond. Il a
des dents qui brillent comme de la faïence. Karim a onze ans. Son petit nez est
retroussé. Il est en cinquième année primaire. Il est d’une taille moyenne.
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